Хочу рассказать вам о методике Digital Human для подростков, которой я пользуюсь для профориентации.
Раньше я по крупицам собирала отовсюду различные тесты, инструменты, делала свои опросники, чтобы как можно полнее разобрать с подростком его ценности, интересы, мотивы, потребности и тд.
Когда же я столкнулась с методикой Digital Human (сначала для взрослых), то сразу поняла: вот что мне было нужно. Про профориентацию взрослых по этой методике расскажу позднее.
А теперь в моем арсенале есть такой всеобъемлющий инструмент, в котором собрано абсолютно всё, что нужно. К тому же он красивый, наглядный и очень понятный и подростку, и родителям.
И так, что же это такое и что в него входит?
Это тест, который подросток проходит самостоятельно, по ссылке, которую я присылаю, авторизуясь через свою соцсеть (ВК). Занимает всего 30-50 минут. И сразу ему приходит краткий отчёт. Полный отчёт мы разбираем на консультации, и, конечно, он остаётся у клиента.
В методику входит 17 субтестов
Структуру методики очень хорошо иллюстрирует картинка в карусели.
⁃ В основе лежат Ценности человека. Субтест позволяет выявить ценностные предпочтения, связанные с профессиональными сферами. Рассматриваются 10 сфер, связанных с экономикой страны.
⁃ Следующий слой включает в себя Интересы (опять же по профессиональным сферам). А также Мотивы выбора профессии и Карьерные ориентации
⁃ Дальше рассматриваются Компетенции (soft skills) и отдельные личностные качества (Социальный интеллект, Коммуникации, Абстрактное мышление, Волевые качества личности, Креативность, Стрессоустойчивость
⁃ И завершающим слоем мы анализируем Профессиональный выбор, Представление о мире профессий, Академическую успеваемость, Стратегии родителей и их Отношение - предпочтительные сферы будущей профессиональной деятельности (с точки зрения подростка), Стили обучения.
Вот такой полный анализ личности подростка с точки зрения выбора профессиональной деятельности и будущего образования.
Конечно, одного теста недостаточно. И необходимо подробно разобрать все аспекты с профессионалом - Профориентатором.
У кого как раз сейчас дети в возрасте 14-18 лет, кто сталкивается с выбором будущего образования, профессии, ВУЗа, или кто хочет подтвердить правильность своего выбора, буду рада помочь с помощью этой методики.
Раньше я по крупицам собирала отовсюду различные тесты, инструменты, делала свои опросники, чтобы как можно полнее разобрать с подростком его ценности, интересы, мотивы, потребности и тд.
Когда же я столкнулась с методикой Digital Human (сначала для взрослых), то сразу поняла: вот что мне было нужно. Про профориентацию взрослых по этой методике расскажу позднее.
А теперь в моем арсенале есть такой всеобъемлющий инструмент, в котором собрано абсолютно всё, что нужно. К тому же он красивый, наглядный и очень понятный и подростку, и родителям.
И так, что же это такое и что в него входит?
Это тест, который подросток проходит самостоятельно, по ссылке, которую я присылаю, авторизуясь через свою соцсеть (ВК). Занимает всего 30-50 минут. И сразу ему приходит краткий отчёт. Полный отчёт мы разбираем на консультации, и, конечно, он остаётся у клиента.
В методику входит 17 субтестов
Структуру методики очень хорошо иллюстрирует картинка в карусели.
⁃ В основе лежат Ценности человека. Субтест позволяет выявить ценностные предпочтения, связанные с профессиональными сферами. Рассматриваются 10 сфер, связанных с экономикой страны.
⁃ Следующий слой включает в себя Интересы (опять же по профессиональным сферам). А также Мотивы выбора профессии и Карьерные ориентации
⁃ Дальше рассматриваются Компетенции (soft skills) и отдельные личностные качества (Социальный интеллект, Коммуникации, Абстрактное мышление, Волевые качества личности, Креативность, Стрессоустойчивость
⁃ И завершающим слоем мы анализируем Профессиональный выбор, Представление о мире профессий, Академическую успеваемость, Стратегии родителей и их Отношение - предпочтительные сферы будущей профессиональной деятельности (с точки зрения подростка), Стили обучения.
Вот такой полный анализ личности подростка с точки зрения выбора профессиональной деятельности и будущего образования.
Конечно, одного теста недостаточно. И необходимо подробно разобрать все аспекты с профессионалом - Профориентатором.
У кого как раз сейчас дети в возрасте 14-18 лет, кто сталкивается с выбором будущего образования, профессии, ВУЗа, или кто хочет подтвердить правильность своего выбора, буду рада помочь с помощью этой методики.
